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如果你们那没有生源地贷款这个政策的话，你可以去找你的亲戚朋友什么的借借钱。我觉得他们一般情况下都会借给你的。你的孩子既然是想读大学的，那他一定会好好学习，因为她自己知道他能够上大学是多么不容易的。等到大学毕业了，有工作了，还会愁没有钱还吗？你们只要借够第一次上学的钱就行了。

都这样了。面子还重要吗？是面子重要还是孩子将来重要。不要说是去借钱，就是割肉我也会愿意的。也许是我这人太爱孩子了吧。我结婚晚，30岁才有孩子。所以比较看重孩子，甚至有点溺爱了。我会想尽一切办法给孩子最好的。同时也会好好教育孩子，不能因为父母的溺爱变的一无是处。

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〖A〗、孩子考上高中却不让上，侵犯了孩子受教育权利。简介：受教育权是一项基本人权，受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。

〖B〗、若债务人借款时已明确告知债权人资金用途（如给孩子上学），则难以认定其存在恶意。自愿偿还的例外：若孩子自愿偿还债务，法律不禁止，但此行为不属于法定偿还义务。

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孩子没有辨别能力，第一时间还以为这是真的，于是就跟梁先生商量，他选择无条件支持儿子，于是加了培训老师的微信后就开始找朋友和亲戚借钱，期间一共转账28300元，对方继续要求转账时杨先生察觉到不对劲，最终选择**。

先共情再表态，降低对立感 用“你开口肯定有难处”作为开场，迅速拉近关系，例如：“我挺理解你现在需要周转的心情，其实我之前也遇到过类似情况”。随后用具体事件解释困难，比如“最近刚给孩子报了补习班，存款都冻结了”或“房贷刚扣款，手头也有周转压力”。